Dana Sertifikasi Tahap II akan dibayarkan bulan Desember 2010?

Sesuai dengan mekanisme pembayaran tunjangan Sertifikasi guru, kemungkinan bulan Desember ini akan turun lagi. Bapak ibu guru yang rajin saja melhat rekening di BRI atau BPD.

Di bawah ini saya kutipkan tentang mekanisme pembayaran tunjangan sertifikasi guru tahun 2010 yang diambil dari berbagai sumber:

Mekanisme pembayaran Tunjangan Sertifikasi tahun2010.

1. Sejak tahun 2010 ini, penyaluran tunjangan profesi guru dilakukan melalui mekanisme transfer ke daerah yakni transfer dari rekening kas negara ke rekening kas daerah yang ada di prov/kab/kota diseluruh Indonesia. Sehingga tidak lagi melalui rekening dinas pendidikan yang ada di provinsi.
2. Kemudian dana guna keperluan pembayaran tunjangan profesi guru tidak lagi masuk ke dalam DIPA Kementerian Pendidikan Nasional (bukan lagi dana dekonsentrasri) tapi sudah masuk pada DIPA Transfer ke Daerah (Dana Perimbangan) yang dikelola oleh Kementerian Keuangan.
3. Dalam APBN tahun 2010 telah dianggarkan pembayaran tunjangan profesi guru, khusus bagi guru yg telah bersertifikasi di daerah (guru PNSD) disediakan pagu dalam APBN pada nomenklatur DAU tambahan untuk tunjangan profesi guru PNSD sebesar Rp 10,99 trilyun
4. Untuk tahun 2010, penyaluran dana dari rekening kas negara ke rekening kas daerah (saya ulangi dari rekening kas negara ke rekening kas daerah) akan dilaksanakan secara semesteran atau 2 kali dalam setahun. Untuk semester I dilaksanakan pada bulan Juni 2010 dan semester ke II dilaksanakan pada bulan desember 2010.
5. Selain tunjangan profesi, pada tahun 2010 ini, pemerintah juga memberikan insentif berupa tambahan penghasilan sebesar Rp 250rb, bagi Bapak-Ibu guru PNSD atau CPNSD yang belum mendapatkan tunjangan profesi.
6. Mekanismenya sama dengan mekanisme tunjangan profesi, yakni transfer dari rekening kas negara ke rekening kas daerah secara semesteran ( 2x dalam setahun) yakni Juni 2010 dan Desember 2010.

Berita Hangat

Berita yang hangat dan banyak dicari di bulan desember ini adalah tentang kenaikan gaji pns thaun 2011, gaji minimal pns 5 juta, struktur openggajian baru pns

THE IONIC PRODUCT FOR WATER, Kw

This page explains what is meant by the ionic product for water. It looks at how the ionic product varies with temperature, and how that determines the pH of pure water at different temperatures.


Kw and pKw

The important equilibrium in water

Water molecules can function as both acids and bases. One water molecule (acting as a base) can accept a hydrogen ion from a second one (acting as an acid). This will be happening anywhere there is even a trace of water - it doesn't have to be pure.

A hydroxonium ion and a hydroxide ion are formed.

However, the hydroxonium ion is a very strong acid, and the hydroxide ion is a very strong base. As fast as they are formed, they react to poduce water again.

The net effect is that an equilibrium is set up.

At any one time, there are incredibly small numbers of hydroxonium ions and hydroxide ions present. Further down this page, we shall calculate the concentration of hydroxonium ions present in pure water. It turns out to be 1.00 x 10-7 mol dm-3 at room temperature.

You may well find this equilibrium written in a simplified form:

This is OK provided you remember that H+(aq) actually refers to a hydroxonium ion.

Defining the ionic product for water, Kw

Kw is essentially just an equilibrium constant for the reactions shown. You may meet it in two forms:

Based on the fully written equilibrium . . .

. . . or on the simplified equilibrium:

You may find them written with or without the state symbols. Whatever version you come across, they all mean exactly the same thing!

You may wonder why the water isn't written on the bottom of these equilibrium constant expressions. So little of the water is ionised at any one time, that its concentration remains virtually unchanged - a constant. Kw is defined to avoid making the expression unnecessarily complicated by including another constant in it.

The value of Kw

Like any other equilibrium constant, the value of Kw varies with temperature. Its value is usually taken to be 1.00 x 10-14 mol2 dm-6 at room temperature. In fact, this is its value at a bit less than 25°C.


The units of Kw: Kw is found by multiplying two concentration terms together. Each of these has the units of mol dm-3.

Multiplying mol dm-3 x mol dm-3 gives you the units above.

pKw

The relationship between Kw and pKw is exactly the same as that between Ka and pKa, or [H+] and pH.

The Kw value of 1.00 x 10-14 mol2 dm-6 at room temperature gives you a pKw value of 14. Try it on your calculator! Notice that pKw doesn't have any units.


The pH of pure water

Why does pure water have a pH of 7?

That question is actually misleading! In fact, pure water only has a pH of 7 at a particular temperature - the temperature at which the Kw value is 1.00 x 10-14 mol2 dm-6.

This is how it comes about:

To find the pH you need first to find the hydrogen ion concentration (or hydroxonium ion concentration - it's the same thing). Then you convert it to pH.

In pure water at room temperature the Kw value tells you that:

[H+] [OH-] = 1.00 x 10-14

But in pure water, the hydrogen ion (hydroxonium ion) concentration must be equal to the hydroxide ion concentration. For every hydrogen ion formed, there is a hydroxide ion formed as well.

That means that you can replace the [OH-] term in the Kw expression by another [H+].

[H+]2 = 1.00 x 10-14

Taking the square root of each side gives:

[H+] = 1.00 x 10-7 mol dm-3

Converting that into pH:

pH = - log10 [H+]

pH = 7

That's where the familiar value of 7 comes from.

The variation of the pH of pure water with temperature

The formation of hydrogen ions (hydroxonium ions) and hydroxide ions from water is an endothermic process. Using the simpler version of the equilibrium:

The forward reaction absorbs heat.

According to Le Chatelier's Principle, if you make a change to the conditions of a reaction in dynamic equilibrium, the position of equilibrium moves to counter the change you have made.


Note: If you don't understand Le Chatelier's Principle, you should follow this link before you go on. Make sure that you understand the effect of temperature on position of equilibrium.

Use the BACK button on your browser when you are ready to return to this page.

According to Le Chatelier, if you increase the temperature of the water, the equilibrium will move to lower the temperature again. It will do that by absorbing the extra heat.

That means that the forward reaction will be favoured, and more hydrogen ions and hydroxide ions will be formed. The effect of that is to increase the value of Kw as temperature increases.

The table below shows the effect of temperature on Kw. For each value of Kw, a new pH has been calculated using the same method as above. It might be useful if you were to check these pH values yourself.
T (°C) Kw (mol2 dm-6) pH
0 0.114 x 10-14 7.47
10 0.293 x 10-14 7.27
20 0.681 x 10-14 7.08
25 1.008 x 10-14 7.00
30 1.471 x 10-14 6.92
40 2.916 x 10-14 6.77
50 5.476 x 10-14 6.63
100 51.3 x 10-14 6.14

You can see that the pH of pure water falls as the temperature increases.

A word of warning!

If the pH falls as temperature increases, does this mean that water becomes more acidic at higher temperatures? NO!

A solution is acidic if there is an excess of hydrogen ions over hydroxide ions. In the case of pure water, there are always the same number of hydrogen ions and hydroxide ions. That means that the water remains neutral - even if its pH changes.

The problem is that we are all so familiar with 7 being the pH of pure water, that anything else feels really strange. Remember that you calculate the neutral value of pH from Kw. If that changes, then the neutral value for pH changes as well.

At 100°C, the pH of pure water is 6.14. That is the neutral point on the pH scale at this higher temperature. A solution with a pH of 7 at this temperature is slightly alkaline because its pH is a bit higher than the neutral value of 6.14.

Similarly, you can argue that a solution with a pH of 7 at 0°C is slightly acidic, because its pH is a bit lower than the neutral value of 7.47 at this temperature.

(From: http://www.chemguide.co.uk)

Gerund

Gerund adalah kata benda yang berasal dari kata kerja ditambah –ing, misalnya swimming, eating, fishing, shopping, dancing, dan singing. Bila diperhatikan, gerund mempunyai bentuk yang sama dengan present participle, bedanya gerund berfungsi sebagai kata benda, sedangkan present participle sebagai kata sifat yang menerangkan kata benda.

Dalam kalimat, gerund berfungsi sebagai:
a. subjek (subject)
b. pelengkap subjek (subjective complement)
c. objek langsung (direct object)
d. objek preposisi (object of preposition)
e. aposisi (appositive)


Subject
Gerund sebagai subjek pokok kalimat, contoh:
- Swimming is good service.
- Your singing is very beautiful.
- Studying needs time and patience.
- Playing tennis is fun.
- Reading English is easier than speaking it.

Subjective Complement
Gerund sebagai pelengkap subjek dalam kalimat biasanya selalu didahului to be yang terletak di antara subject dan subjective complement, contoh:
- My favorite sport is running.
- My favorite activity is reading.

Direct Object
Gerund sebagai objek langsung dalam kalimat, contoh:
- I enjoy dancing.
- She likes dancing.
- Thank you for your coming.
- I hate arguing.

Object of Preposition
Gerund sebagai objek preposisi yang terletak setelah preposisi. Preposisi yang sering dipakai adalah of, on, no, with, without, at for, after, before, because of, to, like, about, for, by, in.
Contoh:
- He is tired of gambling.
- I am fond of eating bakso.
- He insisted on seeing her.
- I have no objection to hearing your story.
- You will not be clever without studying.
- They are good at telling funny stories.
- In sleeping I met you in the park.

Appositive
Gerund sebagai aposisi atau penegas dalam kalimat, contoh:
- My hobby, fishing, is interesting.
- I do not like quarrelling, a useless job.
My hobby is fishing dan fishing is interesting diletakkan bersebelahan dalam sebuah kalimat sebagai appositive (fishing adalah aposisi dari my hobby), begitu juga contoh kalimat dibawahnya.

(From : http://catatanbahasainggris.blogspot.com)

Article the

Penggunaan article THE

Ada beberapa rules yang harus anda pahami dalam penggunaan article the.

1. The umumnya digunakan untuk merujuk noun yang sudah pernah disebutkan sebelumnya. Dengan adanya the, noun yang dimaksud menjadi lebih spesifik. Noun tersebut bisa countable, bisa juga uncountable noun. Jika countable noun, noun tersebut bisa singular, bisa juga plural. Dalam hal ini, the dapat berarti tersebut atau itu, atau kadang-kadang ini.

Contoh:

1. I met a guy last night. The guy asked my number and whether I would go out for a date. (number = nomor telepon, date = kencan). Dalam kalimat ini, the bisa digantikan dengan that.
2. The water in my well is contaminated. (well = sumur, contaminated = terkontaminasi). Dalam kalimat ini, the tidak pas kalau digantikan dengan that, karena “water” di kalimat ini sudah diterangkan oleh “in my well“. Coba terjemahkan, terasa janggal bukan?
3. Three students didn’t perform well in my exam. The (three) students hadn’t studied hard enough before the exam. Dalam kalimat ini, kata three adalah optional: bisa digunakan, bisa juga dihilangkan, karena maknanya sudah dipahami oleh lawan bicara atau pembaca. Di kalimat ini, the dapat digantikan dengan those/these. Jika anda masih ragu dalam penggunaan those/these, akan lebih aman jika anda gunakan the.
4. There are many persons named Agnes Monica on Facebook. You will have hard time to find the Agnes Monica who sings Matahariku.

Sebaliknya, the tidak digunakan jika kita membicarakan uncountable nouns atau plural nouns secara umum (in general).

Contoh:

1. Water needs to be conserved. (Air perlu dikonservasi/dilindungi).
2. Sugar is sweet. (Gula (rasanya) manis).
3. Durians are very smelly. (Duarian-durian sangat bau/baunya keras).
4. Lazy students hardly get good grades. (Murid-murid yang malas hampir tidak pernah mendapat nilai-nilai bagus).

2. Kata seperti breakfast, lunch, dinner, supper (= dinner), school, church, home, dan college pada umumnya tidak membutuhkan article. Tetapi, jika noun ini dirujuk, barulah article the diperlukan.

Contoh:

1. We go to school everyday. Starting next week, however, the school will be bulldozed by the government. (be bulldozed = diratakan dengan tanah dengan menggunakan bulldozer).
2. Jenny and I just finished having lunch at the cafetaria. I thanked her because she paid for the lunch.
3. I am very tired. I’d like to go home.

3. Rules yang lain dalam menentukan apakah the digunakan atau tidak, dapat dilihat pada tabel berikut. Note: the yang digunakan pada nouns di tabel berikut pada umumnya tidak berarti “tersebut”, olehnya itu, tidak dapat digantikan dengan that.

Gunakan THE untuk:	Jangan gunakan THE untuk:
Nama samudra, laut, sungai, teluk, plural lakes (nama danau yang terdiri dari 2 danau atau lebih). Contoh: the Atlantic Ocean, the Pacific Ocean, the Java Sea, the Persian Gulf, the Great Lakes, the Citarum River	Nama danau Contoh: Lake Toba, Lake Batur, Lake Erie
Nama pegunungan Contoh: the Rocky Mountains, the Andes, the Bukit Barisan	Nama gunung Contoh: Mount Merapi, Mount Semeru, Mount Kilimanjaro. Mount Everest.
Earth, moon, sun Contoh: the earth, the moon, the sun	Nama planet (selain bumi), rasi bintang Contoh: Mars, Venus, Orion,
Nama sekolah, universitas, college jika sekolah, universitas, college ditempatkan di depan. Contoh: the School of Cooper’s Art, the University of Gadjah Mada, the college of Arts and Sciences.	Nama sekolah, universitas, college jika sekolah, universitas, college ditempatkan di belakang. Contoh: Cooper’s Art school, Gadjah Mada University, Sante Fe Community College.
Ordinal number sebelum nouns Contoh: the Second World War, the third chapter	Cardinal number setelah nouns Contoh: World War Two, Chapter three.
Nama perang (kecuali perang dunia) Contoh: the Korean War, the Crimean War, the Civil War
Nama negara yang terdiri dari 2 kata atau lebih (kecuali Great Britain) Contoh: the United States of America, the Central African Republic	Nama negara jika hanya terdiri dari satu kata Contoh: Indonesia, China, Canada, France
	Nama benua Contoh: Asia, Europe, South America.
	Nama state/province Contoh: Florida, Ohio, California, Manitoba, Jawa Timur, Sulawesi Utara.
Dokumen bersejarah Contoh: the constitution, the Magna Carta
	Nama Olahraga Contoh: basketball, football, tennis
	Noun abstract Contoh: freedom, happiness
	Bidang ilmu Contoh: mathematics, Economics, sociology
	Nama hari raya Contoh: Christmas, Thanksgiving, Idul Fitri, Independence day

Contoh:

1. Bryan Adams was born in Canada, but he lives in Great Britain. Celine Dion is also a Canadian born singer, but she lives in the United States now.
2. The Great Lakes consist of five lakes one of which is Lake Ontario.
3. The earth travels around the sun, and so does Mars.

(From : http://swarabhaskara.com)

Article a & an

Perbedaan penggunaan article A vs AN.
Sebagai article, ‘ a ‘ dan ‘ an ‘ artinya adalah satu. Dalam bahasa Indonesia, kedua article ini dapat diterjemahkan menjadi sebuah/seorang/seekor/sehelai dst. Hal ini tergantung dari noun yang mengikutinya. Misalnya,
• an apple = sebuah apel
• a lady = seorang wanita
• a tiger = seekor harimau
• a leaf = sehelai daun, dst.
Penggunaan A dan AN
1. a dan an hanya dapat diikuti oleh singular nouns (benda tunggal), tetapi tidak pernah secara langsung diikuti oleh uncountable nouns (benda tidak dapat dihitung). Olehnya itu, akan INCORRECT jika anda menulis,
• I need a water. (water: uncountable noun)
• I just ate a bread. (bread: uncountable noun)
• She just heard a bad news about her parents. (news: uncountable noun)
Kalimat ini akan menjadi benar jika article a dihilangkan atau jika di depan uncountable nouns (i.e. water dan bread) ditambahkan penakar (container) atau pengukur yang berfungsi untuk menyatakan berapa banyak/volume/ukuran dari uncountable nouns tersebut.
• I need water. Atau I need a glass of water.
• I just ate bread. Atau: I just ate a big slice of bread.
• She just heard bad news about her parents. Atau: She just heard a piece of bad news about her parents.
Kapan kita gunakan a dan kapan kita gunakan an dapat dibaca pada topik Noun (part 2): Countable. Selain itu, noun yang tergolong ke dalam uncountable noun juga harus diketahui, sebab article a dan an tidak digunakan jika diikuti oleh uncountable nouns.
2. a dan an digunakan untuk mengekspresikan sebuah singular noun secara umum (in general).
Contoh:
1. A football is usually made of leather. ( leather = kulit. Note: dalam konteks ini, jangan gunakan kata skin. Leather adalah animal skin yang sudah diolah).
2. An artist should keep a good relationship with fans.
3. a dan an digunakan untuk merujuk ke sebuah singular noun yang belum pernah disebutkan sebelumnya.
Contoh:
1. I met a guy last night.
2. My company just built a new skyscraper. (skyscraper = gedung pencakar langit)

(From : http://swarabhaskara.com)

Lubang Hitam Baru Ditemukan

Washington (ANTARA/Reuters) - Satu ledakan bintang pada 30 tahun yang lalu di dekat galaksi diduga menciptakan lubang hitam baru, demikian laporan para ahli astronomi, Senin.

Pengamatan yang dilakukan melalui sinar infra mengatakan supernova yang dijuluki SN 1979C merupakan lubang hitam yang sedang terbentuk, ujar sebuah regu ahli astronomi yang berasal dari Amerika Serikat dan Eropa.

"Jika perkiraan kami benar, itu merupakan contoh terdekat bagi pengamatan penciptaan sebuah lubang hitam," ujar seorang ahli Astrofisika dari Harvard-Smithsonian Center di Massachusetts, Daniel Patnaude, yang memimpin penelitian itu.

Seorang ahli astronomi amatir dari Maryland, Gus Johnson, menemukan supernova pada 1979 di tepi sebuah galaksi yang bernama M100, kemudian para ahli astronomi lain meneliti hal tersebut setelah penemuannya. Cahaya dan sinar infra dari pecahan telah memakan waktu selama 50 juta tahun untuk menuju ke bumi dengan kecepatan cahaya sebesar 300.000 kilometer per-detik atau sekitar 10 triliun kilometer per-tahunnya.

Pusat Pengamatan Sinar Infra Chandra milik NASA, Badan Antariksa Eropa XMM-Newton, dan Pusat Pengamatan Rosat milik Jerman telah menyaksikan bahwa itu memancarkan sumber sinar infra stabil yang terang.

Analisis sinar infra mendukung ide bahwa benda yang diamati merupakan lubang hitam dan itu juga akan menarik masuk benda yang jatuh dari sebuah supernova atau mungkin dari bintang kembar, ujar para ahli astronomi.

Para ilmuwan percaya bahwa lubang hitam dapat tercipta melalui beberapa cara yang dalam hal ini karena sebuah bintang yang berukuran sekitar 20 kali massa dari Matahari yang akan menjadi supernova dan kemudian meledak menjadi beberapa benda yang padat yang menghisap benda-benda di sekitarnya kedalam inti lubang hitam itu.

Proses Fermentasi pembuatan Bioetanol

Proses fermentasi dibagi menjadi dua tipe yaitu fermentasi aerob dan anaerob. Fermentasi aerob akan menghasilkan asam laktat dan pada proses anaerob akan dihasilkan alcohol. Proses fermentasi untuk mengubah glukosa menjadi bio-ethanol dengan menggunakan yeast. Alkohol yang diperoleh dari proses fermentasi ini, biasanya alkohol dengan kadar 8 sampai 10 persen volume. Oleh karena itu dalam decade ini telah dikembangkan yeast yang toleran terhadap alcohol dengan kadar lebih besar dari 10%. Karena ragi selama ini apabila proses fermentasinya sudah diperoleh alcohol dengan kadar 10%, ragi akan mengalami lisis karena pengaruh dari alcohol tersebut. Sementara itu, bila fermentasi tersebut digunakan bahan baku gula (molases), proses pembuatan ethanol dapat lebih cepat. Pembuatan ethanol dari molases tersebut juga mempunyai keuntungan lain, yaitu memerlukan bak fermentasi yang lebih kecil. Proses pembuatan entanol dengan bahan baku mollase akan dibahas di potingan berikutnya. Ethanol yang dihasilkan proses fermentasi tersebut perlu ditingkatkan kualitasnya dengan membersihkannya dari zat-zat yang tidak diperlukan.

Langkah yang harus dilakukan untuk memfermentasi adalah menyiapkan wadah yang tidak mempunyai akses udara untuk masuk keluar sehingga proses fermentasi dapat berjalan dengan baik dan sempurna. Kemudian glukosa dan yeast dicampur hingga diperoleh perbandingan yang optimum. Proses fermentasi sudah dapat dilakukan dengan menginkubasi pada kondisi anaerob dengan suhu dimana yeast dapat bekerja optimum. Dalam dekade ini telah dikembangkan bioreactor dimana yeast diamobil pada bioreactor. Keinginan untuk memperoleh proses fermentasi glukosa menjadi bioetanol harus memperhatikan karakter yeast yang digunakan. Sehingga proses fermentasi dapat berlangsung secara optimal dengan memperhatikan parameter fisik pada kondisi optimum yeast bekerja.

Alkohol yang dihasilkan dari proses fermentasi biasanya masih mengandung gas-gas antara lain CO2 yang ditimbulkan dari pengubahan glucose menjadi bio-ethanol dan aldehyde yang perlu dibersihkan. Gas CO2 pada hasil fermentasi tersebut biasanya mencapai 35 persen volume, sehingga untuk memperoleh bio-ethanol yang berkualitas baik, bio-ethanol tersebut harus dibersihkan dari gas tersebut. Proses pembersihan (washing) CO2 dilakukan dengan menyaring bio-ethanol yang terikat oleh CO2, sehingga dapat diperoleh bio-ethanol yang bersih dari gas CO2.

Kadar bio-ethanol yang dihasilkan dari proses fermentasi, biasanya hanya mencapai 8 sampai 10 % saja, sehingga untuk memperoleh ethanol yang berkadar alkohol 95 persen diperlukan proses lainnya, yaitu proses distilasi. Proses distilasi dilaksanakan melalui dua tingkat, yaitu tingkat pertama dengan beer column dan tingkat kedua dengan rectifying column. Destilasi sederhana tidak dapat dilakukan karena etanol-air erupakan campuran azeotrop yang susah disahkan karena mempunyai sifat yang menyerupai. Sehingga diperlukan teknik khusus, salah satu alternatifnya yaitu dengan menggunakan teknologi membrane ( membrane zeolit-kitosan terpolarisasi).

Definisi kadar bio-ethanol dalam % (persen) volume adalah “volume ethanol pada temperatur 15^oC yang terkandung dalam 100 satuan volume larutan ethanol pada temperatur tertentu (pengukuran).“ Berdasarkan BKS Alkohol Spiritus, standar temperatur pengukuran adalah 27,5^o C dan kadarnya 95,5% pada temperatur 27,5 ^o C atau 96,2% pada temperatur 15^o C. Pada umumnya hasil fermentasi bio-ethanol yang mempunyai kemurnian sekitar 30 – 40% dan belum dapat dikategorikan sebagai fuel based ethanol.

Letusan Besar’ Jelang Bulan Baru

Letusan Besar’ Jelang Bulan Baru

by Ma’rufin Sudibyo on Friday, 05 November 2010 at 12:56

Kini terbukti, prediksi tingkah laku Merapi dengan mendasarkan pada sedikit parameter tidak selalu memberikan hasil yang sesuai dengan realitas. Pun demikian bagi letusan Merapi 2010 ini. Jika semula diperkirakan letusan paling banter akan mengeluarkan 30 juta meter kubik magma, ternyata realitasnya jauh lebih besar.
Letusan Merapi 4 November 2010, dengan kolom debu vertikal mencapai ketinggian 5 km, ciri khas letusan vulkanian atau sub-plinian yang merusak.

Sejak kunjungan SBY ke barak-barak pengungsian di sekitar Merapi pada Rabu 3 November lalu, Merapi meletus tanpa jeda dengan energi yang luar biasa hingga pagi hari ini (5 November). Semburan gas dan material vulkanik menyebabkan terbentuknya kolom asap letusan setinggi hingga 8 km. Jika pada letusan-letusan sebelumnya kawasan kaki Merapi hanya mendapat kiriman hujan debu, kini kerikil telah berjatuhan di sana termasuk di Muntilan (Magelang, Jawa Tengah) dan Ngaglik (Sleman, DIY). Guyuran butir-butir pasir menerpa kota Yogyakarta. Letusan juga menimbulkan hujan debu yang sangat deras di kota Kebumen (Jawa Tengah), yang berjarak 90 km di sebelah barat Merapi. Ini peristiwa pertama guyuran hujan debu cukup deras bagi kota ini dalam 27 tahun terakhir setelah letusan Galunggung tahun 1983 silam.

BPPTK Yogyakarta melansir, sampai pagi ini (5 November), Merapi telah mengeluarkan sedikitnya 50 juta meter kubik magma. Dengan asumsi suhu material tersebut 600 derajat Celcius, maka energi termal yang dikeluarkan Merapi telah mencapai 6 megaton TNT atau 300 kali lipat lebih dahsyat ketimbang letusan bom Hiroshima. Skala letusan kini telah memasuki VEI 3,5 alias hampir menyamai Galunggung 1982 – 1983. Volume material tersebut melebihi volume seluruh kubah lava yang ada di puncak Merapi pasca letusan besar tahun 1872. Sehingga hampir dapat dipastikan seluruh kubah lava yang ada telah hancur dalam letusan ini dan sifat letusan kini dikendalikan sepenuhnya oleh pasokan langsung magma segar (juvenil) dari dapur magma Merapi. Hampir dapat dipastikan pula kini di puncak Merapi terdapat kawah menganga yang terbuka seperti halnya Gunung Semeru maupun Gunung Agung.

Perkembangan ini memaksa BPPTK meluaskan radius zona aman, dari yang semula minimal 15 km menjadi minimal 20 km dari puncak. Radius zona aman diperluas mengingat semalam awan panas meluncur jauh menempuh jarak 17 km hingga menghancurkan desa Argomulyo di Cangkringan (Sleman) serta desa-desa di sepanjang aliran Sungai Gendol, merenggut puluhan korban jiwa. Dengan perluasan radius zona aman tersebut, maka kota Yogyakarta yang berjarak hanya 27 km dari puncak Merapi kini tepat berada di ambang pintu zona aman. Semoga tidak terjadi perkembangan yang lebih dramatis lagi, mengingat jika kota besar ini masuk ke zona bahaya, sulit sekali untuk memperkirakan kekacauan dan kepanikan yang akan terjadi. Belum jika kota-kota disekitarnya seperti Sleman (21 km dari Merapi) dan Klaten (26 km dari Merapi) turut diperhitungkan. Sebagai gambaran, perluasan zona aman dari semula 10 km menjadi 15 km saja telah menyebabkan jumlah pengungsi menanjak hingga tiga kali lipat.

Rentetan letusan tak terputus sejak 3 hingga 5 November ini, yang mencapai puncaknya pada 5 November dinihari tadi, terjadi hanya berselang 36 jam menjelang konjungsi antara Bulan dan Matahari, dimana posisi Bulan, Bumi dan Matahari tepat sejajar dalam garis syzygy-nya dengan Bulan berada di tengah-tengah. Konjungsi itu sendiri baru akan terjadi pada Sabtu 6 November pukul 11:51 WIB. Sulit untuk tidak mengatakan bahwa faktor astronomik ini, yang selama ini secara temporal pun diyakini sebagai salah satu faktor pemicu kejadian gempa, merupakan salah satu faktor pemicu yang turut memperbesar letusan Merapi.
Gambaran konfigurasi posisi Bulan, Bumi dan Matahari saat konjungtsi (atas) dan purnama (bawah). Letusan Merapi semalam terjadi hanya 36 jam jelang konjungsi.

Sumber : Ma’rufin, 2010

Ini tentu perlu dikaji lebih lanjut. Namun setidaknya, kini kita bisa mengetahui, ketika sebuah gunung api sedang kritis, waspadailah saat-saat Bulan sedang dalam kondisi konjungsi maupun purnama. Haraldur Sirgudsson -vulkanolog legendaris itu- dalam Encyclopedia Britannica menuturkan, memang terdapat kecenderungan letusan gunung berapi banyak terjadi saat Bulan purnama. Baik pada kondisi konjungsi maupun purnama, konfigurasi posisi Bulan, Bumi dan Matahari sebenarnya sama sehingga pernyataan Sigurdsson tersebut bisa diperluas hingga posisi konjungsi.

(From:dongeng geologi http://rovicky.wordpress.com)

Sampai dimanakah letusan Merapi?

Hingga hari ini dinyatakan Zona KRB merapi diperluas hingga radius 20 Km dari Puncak Merapi.

Seperti yg ditulis sebelumnya seberapa banyak dan seberapa besar supply magma baru dari magma dalam tidak diketahui. Sehingga daerah KRB diperluas.

Dibawah ini peta KRB Merapi yang dirilis oleh BNPB pertanggal 4 November 2010

Untuk sekala detilnya dapat diunduh disini :

2010-11-05_merapi_buffer_20km1 1 Mbyte)

Luncuran awanpanas Merapi semakin lama semakin jauh. Ini menunjukkan kemungkinan adanya tambahan magma baru dari dapur magma dalam.

Dalam perspektif dapat digambarkan seperti dibawah ini.

Perkembangan jarak luncuran awanpanas Merapi

Dinding-dinding kawah diperkirakan juga ambrol, sehingga arah luncuran menjadi tidak diketahui dengan pasti. Karena itu tentusaja peta KRB ini menjadi berubah dari peta KRB sebelumnya.

Jogja sekitar 28-30 Km dari Puncak Merapi

Tugu Jogja terlihat warna hijau disebelah kiri. Lokasi perkotaan yang terdekat dengan merapi diantaranya Magelang disebelah barat, Jogja disebelah selatan dan Karanganyar disebelah timur. Dengan jarak kira-kira 25-30 Km.

(From: http://rovicky.wordpress.com)

Zona berbahaya Merapi 20 km

Letusan Merapi Dari Udara

Jakarta - Zona bahaya lereng Gunung Merapi diperluas menjadi 20 Km. Zona bahaya diperluas setelah terjadi gemuruh keras dan hujan kerikil di lereng Merapi.

"Laporan dari Pak Surono, karena aktivitas meningkat, zona bahaya sudah ditingkatkan menjadi 20 Km," ujar Staff Khusus Presiden Bidang Penanganan Bencana, Andi Arief, kepada detikcom, Jumat (5/11/2010).

Andi menuturkan peningkatan status tersebut dikarenakan aktivitas Gunung Merapi menunjukkan peningkatan yang membahayakan. Oleh karena itu, pemerintah setempat diimbau untuk segera mengevakuasi warga.

"Gubernur dan Bupati sudah kita hubungi untuk segera melakukan evakuasi jangan sampai menimbulkan kepanikan," terang Andi.

Sebelumnya terjadi gemuruh disertai getaran cukup keras dari Gunung Merapi. Gemuruh keras ini bahkan terasa hingga pusat kota Yogyakarta.

Setelah gemuruh keras, petir menyambar-nyambar puncak merapi. Tak lama kemudian hujan kerikil terjadi. Sampai pukul 01.05 WIB hujan kerikil masih terjadi.

Sementara itu ribuan warga yang tengah mengungsi memadati Jl Kaliurang. Para pengungsi ini akan dipindahkan ke Stadion Maguoharjo di Kecamatan Depok, Sleman.

Mereka berbebut jalan menuruni lereng Merapi. Jalanan yang sempit dan penuh debu sisa hujan abu ditambah klakson kendaraan yang tidak berhenti semakin membuat panik warga di tengah hujan kerikil.

Hujan Abu di Yogyakarta Sebabkan Banyak Kecelakaan
Meylan Fredi Ismawan - detikNews

<p>Your browser does not support iframes.</p>

foto: detikcom

Jakarta - Sejumlah kecelakaan terjadi karena guyuran hujan abu letusan Gunung Merapi sampai ke kota Yogyakarta. Hal ini disebabkan jalan licin karena hujan abu yang cukup pekat bercampur dengan gerimis.

Kecelakaan beruntun antara motor, Suzuki Carry, dan Toyota Avanza terjadi di Jl Abu Bakar Ali. Jarak pandang yang pendek mengakibatkan pengendara motor yang terpeleset langsung terpelanting menabrak Suzuki Carry. Pengemudi Carry yang banting setir pun menabrak Avanza yang ada di sebelahnya.

Kecelakaan ini mengakibatkan dua orang pengendara motor yakni Roswidayani (22) dan Suherman (29) luka-luka dan harus dirawat di RS PKU Muhammadiyah Yogyakarta.

Selain kecelakaan tersebut, kecelakaan juga terjadi di sekitar kampus Universitas Gajah Mada. Polantas Yogyakarta yang tengah patroli di Jl Abu Bakar Ali, Briptu Ridho, menuturkan adanya kecelakaan yang melibatkan beberapa motor di depan Mirotta Kampus UGM.

Selain itu, mobil ambulan juga mondar-mandir mengangkut pengungsi yang terluka. Sebuah ambulan membawa sedikitnya 11 pengungsi harus dilarikan ke RS PKU Muhammadiyah. Di antara korban tersebut ada dua orang ibu hami, satu bayi usia 4 bulan.

Sementara itu, RS PKU Muhammadiyah sendiri sudah menampung belasan korban kecelakaan. Karena keterbatasan ruangan, sejumlah pasien akan dirujuk ke RS PKU Muhammadiyah cabang Wates.
(van/did)
From: detik.com