Di blog ini Anda dapat mencari artikel-artikel, materi pelajaran bahasa Inggris, Matematika, Fisika, Biologi, Kimia dan Bahasa Indonesia untuk SMP dan SMA. Anda juga dapat mencari link sekolah maupun perguruan tinggi baik di dalam maupun di luar negeri. Seperti misalnya Universitas California, MIT dan sebagainya. Anda juga dapat mendapatkan informasi tentang bea siswa dalam dan luar negeri. Bagi yang memiliki materi yang ingin ditayangkan di blog ini kirimkan ke E-Mail saya intankierana@gmail.com .
Chemistry is defined as a natural science that studies the composition, structure, and properties of matter, as well as the changes it undergoes and energy accompanying the process.(Johari, et al, 2006)
Kimia didefinisikan sebagai ilmu pengetahuan alam yang mempelajari komposisi, struktur, dan sifat-sifat zat, serta perubahan yang terjadi dan energi yang menyertai prosesnya. (terjemahan-Intan)
Zat disediakan oleh alam sebagai sumber daya alam atau natural resources. Natural resources dapat renewable (dapat diperbarui) atau nonrenewable(tidak dapat diperbarui).
Pengetahuan kimia membantu kita untuk mencari zat alternatif bagi at-zat yang tidak dapat diperbarui atau dengan melestarikan zat-zat yang tidak dapat diperbarui.
Sains berasal dari bahasa latin scientia yang artinya ilmu pengetahuan. Pengetahuan adalah semua yang diketahui oleh seseorang tentang suatu obyek.
Pengetahuan bukan sekedar tahu, tetapi mengetahui dengan benar. Namun criteria kebenaran tidaklah mutlak. Sehingga bila kita lihat dari perkembangan ilmu pengetahuan akan terlihat bahwa kebenaran itu telah berubah-ubah sesuai dengan zaman atau waktu.
Ketika Galileo Galilei menyatakan bahwa bumi adalah bulat dan menglilingi matahari, para penguasa pada saat itu mengenggap ajaran Galileo adalah pelajaran yang menyesatkan. Tetapi beberapa abad kemudian ternyata hal iotu diketahui benar. Sehingga dapat kita katakana bahwa kebenaran sains bersifat relative (tidak mutlak.
Juga tetang teori evolusi Darwin sampai sekarang belum ada bukti mutlak kebenarannya dan bukti mutlak salahnya.
Lesser Slow Lorris (Nyticebus Pygmaseus) is a mammal which can clamps onto branches for long periods of time. To help it do this, the Loris has a network of blood vessels, called rate mirabilis in its forearms and shanks.
It is a small mammal which is 7-10 inches long (175-250 mm) and can weigh as much as 12 ounces or 340 grams. Being nocturnal the Loris has large round eyes. The Loris has no tail but has broad grasping feet. On its second toe it has a sharp claw. It also has an enlarged thumb and a reduced index finger.
The Lesser Slow Lorris is a plump animal with soft, thick fur ranging in color from light brownish-grey to deep reddish-brown with a dark stripe down the back and neck. It has a long snout with corn-like front teeth which are used in grooming.
It is found in Southern Asia, Vietnam, Borneo, and Sumatera. As it is tree-living, it is restricted to tropical rain forests. The diet of the Loris is made up of fruit and leaves, tender shoots, insects, birds, small mammals and reptiles. It is nocturnal and sleeps by day rolled up in a ball.
The Lorris a solitary animal.It is a very slow but deliberate climber. An interesting fact about the Lesser Slow Lorris is that it has a single-note whistle.
Kali ini kegiatan MGMP Bahasa Inggris Home Base 3 Srandakan-Pandak-Sanden yang gilir menyelenggarakannya adalah SMP 1 Sanden. Sebagai guru model adalah Pak Heru Subagya SPd. Guru model dengan gaya mengajarnya yang khas "nganyelke ning ngangeni" membuat suasana mengajar yang "Funtastic". Dan hampir seluruh siswa dapat memahami apa yang diajarkan. Guru model menggunakan alat pembelajaran berupa "sticking board" yang mempermudah siswa untuk memahami langkah-langkah retorika teks Recount. Topik pembelajaran kali ini adalah : Recount Text : Bunaken Island. Open Class dihadiri oleh guru-guru bahasa Inggris SMP di Sanden, Pandak dan Srandakan. Pada sesi refleksi para observer menilai pembelajaran sangat sukses, hanya saja pembagian waktunya kurang diperhatikan.
Sun Catalytix, sebuah perusahaan yang didirikan oleh Dan Nocera, yang juga seorang ahli kimia dari Massachusset Institute of Technology (MIT), berhasil membuat prototip yang berfungsi untuk mengubah sebotol air menjadi energi listrik yang cukup bagi rata-rata satu rumah di Amerika Serikat atau sekitar 30 kWh per hari.
Prinsipnya memang tidak jauh dari elektrolisa. Hanya saja Nocera menggunakan katalis buatannya yang terbuat dari kobalt fosfat, dan memanfaatkan listrik dari panel-panel surya seluas 30 meter persegi. ''Hampir semua energi matahari disimpan dalam penguraian air,'' jelas Nocera pada acara inaugurasi ARPA-E (Advanced Research Projects Agency-Energy) awal Maret lalu. ARPA-E sendiri merupakan lembaga yang berdiri di bawah Departemen Energi Amerika Serikat yang bertugas untuk mendanai proyek-proyek riset berteknologi tinggi yang juga beresiko dan membutuhkan biaya tinggi.
Nocera memang membuat prototip yang meniru prinsip kerja fotosintesis untuk digunakan sebagai media penyimpan energi surya skala besar. Menurut Nocera, sistem yang dikembangkannya bisa bekerja pada suhu dan tekanan ruang, tanpa kemungkinan terjadi korosi dalam segelas air. Bahkan tidak diperlukan air murni untuk menghasilkan listrik. Prototip yang dibuat Nocera hanya menggunakan air dari sungai Charles River di Boston sejak mulai pertama hingga saat ini dioperasikan.
Nocera juga menambahkan, jika dibandingkan dengan peng-elektrolisa komersial yang saat ini seharga 12.000 dolar AS per kiloWatt, prototip yang dikembangkannya jauh lebih murah. Menurutnya dengan harga setinggi itu, maka perangkat komersial yang ada tidak akan memberikan kontribusi dalam ketahanan energi AS atau bahkan untuk masyarakat miskin di negara-negara miskin dan berkembang. ''Sudah saatnya kita berhenti membuat sistem energi yang besar untuk keperluan banyak orang dan mulai membuat sistem yang lebih kecil untuk kemudian diproduksi massal,'' imbuhnya.
Jika prototip yang dikembangkan Sun Catalytix bisa berunjuk kerja seperti yang direncanakan dan telah mencapai kematangan teknologinya, maka setiap rumah akan memiliki pembangkit listrik dan stasiun pengisian bahan bakar sendiri. ''Akhirnya Anda tidak memerlukan energi lagi dari orang lain karena Anda sudah menggunakan matahari di rumah Anda sendiri,'' tegas Nocera.
Pada hari Selasa 11 Mei 2010, bertempat di SMP 1 Pandak kabupaten Bantul telah dilaksanakan Open Class dalam rangkaian kegiatan Lesson Study MGMP Bahasa Inggris Home Base 3 (Pandak, Sanden dan Srandakan). Guru model Tri Winasti, SPd. , guru bahasa Ingggris SMP 1 Pandak, telah membuka kelas VIII dengan diamati oleh sekitar 15 guru bahasa Inggris anggota MGMP Home Base 3 sebagai observer. Pada sesi refleksi yang dipimpin oleh Ketua MGMP Home Base 3, Suratna, SPd., para observer menilai pembelajaran sudah cukup sukses, meskipun perlu beberapa perbaikan. Interaksi antar anggota kelompok siswa cukup lancar. Interaksi siswa dengan guru sangat baik. Meskipun ada satu dua kelompok yang perlu dorongan untuk mengaktifkan diskusi kelompok.
